全国自考教育机构排名前十?全国自考教育机构排名前十有哪些
5562024-05-18
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〖One〗、按照《安宁市教育**局创建"家门口的好学校"工作方案》,经过验收评比,金安宁市教育党工委研究决定,遴选出安宁第一小学,安宁市昆钢第一小学,被评为"家门口的好学校"。
〖Two〗、这两所创建"家门口的好学校",是加快推进安宁教育现代化,全力建设中国西部县级教育强市,让人民群众同享优质教育资源,贡献教育发展成果,切实增强幸福感与获得感的具体体现。在党建引领及校风、教风、学风等方面,有值得借鉴的经验做法。
兰州安宁区滨河小学注重对学生德、智、体等诸方面全面培养,使学生在书法、绘画、音乐、舞蹈等学习中,培养兴趣、陶冶情操、发展个性、锻炼意志、培养技能、全面提高学生素质,促使学生全面发展。兰州安宁区滨河小学教师队伍深受党的教育和培养,并且受党和人民的委托和信赖,有较强的事业心和责任感,治学严谨,完善健全人格教育。学校设施齐全,基本满足辖区内符合入学条件适龄儿童的教育需求。学校全面贯彻党的教育方针,坚持抓两支队伍建设,积极参加课程改革、校本教研等系列活动。学校坚持以个人、学校和社会全面可持续发展为价值取向,为师生终身发展奠基。
兰州安宁区十里店联校不断推进素质教育,不断深化教育改革,学校教育教学质量的长足进步是长期重视素质教育的体现。兰州安宁区十里店联校的教师始终坚持既关注现在,更关注未来的育人思想,在国家课程标准的基础上实施特色课程教育,为同学们铺设起梦想腾飞的跑道。学校现代化的教育设施,使学生享受着优质的教育,健康成长的快乐。近年来,学校在各级政府和教育局的关怀支持下,深化改革,坚持特色办学方针,着力培养学生的创新思想、创造能力。经过多年发展,社会、家庭对学校认可度逐渐提高,整体发展呈现积极向上的良好态势。
兰州安宁区培黎小学不断推进素质教育,不断深化教育改革,学校教育教学质量的长足进步是长期重视素质教育的体现。兰州安宁区培黎小学教师们提高自己教学能力水平的同时,注重学生创新能力培养与个性特长发挥。学校各种设施基本符合要求,校园规划合理,分区明确,绿树成荫。近年来,学校在各级政府和教育局的关怀支持下,深化改革,坚持特色办学方针,着力培养学生的创新思想、创造能力。近年来学校素质教育成果不断彰显,教学质量不断提升,社会满意率不断提高。
兰州安宁区水挂庄小学以学生成长为中心,以教师发展为关键,以特色彰显为重点,以质量提升为基础。实施幸福教育,争办幸福学校。兰州安宁区水挂庄小学领导班子和教师队伍不仅重视教学工作的落实,也着重于提高自身水平,共同努力提高教学质量,全面落实教育目标,教育教学成绩斐然。学校教学设备均达到办学标准,基本能满足教育教学工作的需要。学校自创办以来,在各级教育主管部门的指导、家长的支持和全校师生的共同努力下,发展迅速,不断壮大。学校积极建立与学子、家庭、社会的和谐良好关系,探索充满活力、更加开放、有利于人的科学发展的教育体制机制。
兰州安宁区孔家崖第一小学以学生乐于接受的形式进行课堂办学,注重激发潜能,滋养品性,增长知识,提升能力,张扬个性,全面发展,形成了独具特色的学校教育风貌。兰州安宁区孔家崖第一小学在办学理念的引领下,建设了“爱学生、擅合作、精业务”的教学队伍,培养了“勇担当、善思考、勤实践”的莘莘学子。学校教学设备均达到办学标准,基本能满足教育教学工作的需要。学校自创办以来,在各级教育主管部门的指导、家长的支持和全校师生的共同努力下,发展迅速,不断壮大。学校立足社区,服务社会,致力于为地方经济社会发展培养合格建设者。
兰州安宁区孔家崖第二小学以明德至善为办学理念,恪守明理、守信、崇德、益智的教育原则,努力建构出自己的校园文化体系。兰州安宁区孔家崖第二小学以教育教学质量为中心,以安全稳定为前提,着力于打造“与善、勤业”的教师队伍,服务于造就“立德、善学”的学生群体。学校现代化的教育设施,使学生享受着优质的教育,健康成长的快乐。学校自创办以来,在各级教育主管部门的指导、家长的支持和全校师生的共同努力下,发展迅速,不断壮大。为了给学生、家长提供优良的教育服务,学校承诺让学生成才、让家长放心、让社会满意。
兰州安宁区兰飞小学依托强劲的资源平台,以丰富的课程文化创建有特色的学校文化,以德育为特色,着力构建数字化校园,努力践行知行合一。兰州安宁区兰飞小学全校教师勤于钻研、勇于创新、乐于奉献,在挫折和困难中奋进,在迷惘和困惑中搏击,力求促进教育质量的发展。学校环境优美,设施先进,为学校的发展创造和提供良好的外部条件。近年来,学校在各级政府和教育局的关怀支持下,深化改革,坚持特色办学方针,着力培养学生的创新思想、创造能力。近年,学校教学质量突出,办学区域影响力不断增强,学校自身发展态势向好。
兰州安宁区万里小学以明德至善为办学理念,恪守明理、守信、崇德、益智的教育原则,努力建构出自己的校园文化体系。兰州安宁区万里小学教师躬于奉献,一直坚持育树育人的教学理念,智慧教学。学生好学明理,校园和谐,师生共同发展。学校整个校园布局科学,景观文化氛围浓郁,设施设备齐全,集功能性、教育性和艺术性的统一。学校自创办以来,在各级教育主管部门的指导、家长的支持和全校师生的共同努力下,发展迅速,不断壮大。学校始终着力践行育人事业,造福当地居民家庭,助力区域经济文化发展,实现教育创新。
兰州安宁区长风小学在充分解读固有课程和充分挖掘多种资源的基础上,搭建学校课程体系,设置多种校本课程,以课程建设推动师生、学校可持续发展。兰州安宁区长风小学教师们提高自己教学能力水平的同时,注重学生创新能力培养与个性特长发挥。学校现代化的教育设施,使学生享受着优质的教育,健康成长的快乐。近年来,学校在各级政府和教育局的关怀支持下,深化改革,坚持特色办学方针,着力培养学生的创新思想、创造能力。学校积极建立与学子、家庭、社会的和谐良好关系,探索充满活力、更加开放、有利于人的科学发展的教育体制机制。
兰州安宁区银滩路小学把以人为本的基本理论作为指导,培养学生优秀做人、成功做事、幸福生活的品质与态度,积极开展探索与实践,不断推进人本教育研究。兰州安宁区银滩路小学以教育教学质量为中心,以安全稳定为前提,着力于打造“与善、勤业”的教师队伍,服务于造就“立德、善学”的学生群体。学校设施齐全,基本满足辖区内符合入学条件适龄儿童的教育需求。学校自创办以来,在各级教育主管部门的指导、家长的支持和全校师生的共同努力下,发展迅速,不断壮大。学校立足社区,服务社会,致力于为地方经济社会发展培养合格建设者。
兰州安宁区阳光小学以明德至善为办学理念,恪守明理、守信、崇德、益智的教育原则,努力建构出自己的校园文化体系。兰州安宁区阳光小学教师秉持着敬业乐群,爱生立人的教风,不断努力提高教育教学质量。学校绿树成荫,风景优美;为学生全面和谐发展、提高综合素质提供了有力的保障,是少年儿童求学的乐园。学校自创办以来,在各级教育主管部门的指导、家长的支持和全校师生的共同努力下,发展迅速,不断壮大。为了给学生、家长提供优良的教育服务,学校承诺让学生成才、让家长放心、让社会满意。
兰州安宁区崔家庄小学追求更新观念,适应发展的需要,致力于办一所高度现代化的学校,让学生受到现代化的优质教育,为学生成长为创新型人才奠定良好基础。兰州安宁区崔家庄小学拥有一支敬业精业、崇善尚美的阳光教师队伍,注重学生创新能力培养,个性特长发挥。学校环境优美,设施先进,为学校的发展创造和提供良好的外部条件。在政府和教育行政部门领导下,在社会各界的支持下,学校勇于探索,敢于创新,办学达到了较好水平。学校多次获得各级各类荣誉称号,是家长信得过的学校。
兰州安宁区刘家堡小学以学生乐于接受的形式进行课堂办学,注重激发潜能,滋养品性,增长知识,提升能力,张扬个性,全面发展,形成了独具特色的学校教育风貌。兰州安宁区刘家堡小学在办学理念的引领下,建设了“爱学生、擅合作、精业务”的教学队伍,培养了“勇担当、善思考、勤实践”的莘莘学子。学校环境优美,设施先进,为学校的发展创造和提供良好的外部条件。近年来,学校在区委、区政府和区教育局的关怀支持下,坚持依法治校,立德树人,全面发展“的办学方针,全面推进课程改革。学校立足社区,服务社会,致力于为地方经济社会发展培养合格建设者。
兰州安宁区吉杰小学在充分解读固有课程和充分挖掘多种资源的基础上,搭建学校课程体系,设置多种校本课程,以课程建设推动师生、学校可持续发展。兰州安宁区吉杰小学领导班子和教师队伍不仅重视教学工作的落实,也着重于提高自身水平,共同努力提高教学质量,全面落实教育目标,教育教学成绩斐然。学校整个校园布局科学,景观文化氛围浓郁,设施设备齐全,集功能性、教育性和艺术性的统一。现如今在教育教学改革和应试教育向素质教育转化的过程中,学校领导积极开展有关专题研究。学校始终着力践行育人事业,造福当地居民家庭,助力区域经济文化发展,实现教育创新。
兰州安宁区安宁堡小学是一所书香氛围的现代化学校,是培养人才的摇篮,是为学子的成长和未来事业奠定良好品德及文化科学知识的第一基础阵地。兰州安宁区安宁堡小学在办学理念的引领下,建设了“爱学生、擅合作、精业务”的教学队伍,培养了“勇担当、善思考、勤实践”的莘莘学子。学校各种设施基本符合要求,校园规划合理,分区明确,绿树成荫。学校全面贯彻党的教育方针,坚持抓两支队伍建设,积极参加课程改革、校本教研等系列活动。学校教师队伍以学校文化建设为切入,充分挖掘丰富的社区资源,构建学校-家庭-社会的教育共同体。
兰州安宁区海亮小学文化积淀深厚,始终坚持建设崇高先进的学校文化,同时积极探索着创新办学管理模式,坚持严格、规范、精细、人文的现代学校管理。兰州安宁区海亮小学拥有一支敬业精业、崇善尚美的阳光教师队伍,注重学生创新能力培养,个性特长发挥。学校各种设施基本符合要求,校园规划合理,分区明确,绿树成荫。近年来,学校在各级政府和教育局的关怀支持下,深化改革,坚持特色办学方针,着力培养学生的创新思想、创造能力。学校积极建立与学子、家庭、社会的和谐良好关系,探索充满活力、更加开放、有利于人的科学发展的教育体制机制。
17.兰州华中师范大学安宁附属实验学校
兰州华中师范大学安宁附属实验学校注重对学生德、智、体等诸方面全面培养,使学生在书法、绘画、音乐、舞蹈等学习中,培养兴趣、陶冶情操、发展个性、锻炼意志、培养技能、全面提高学生素质,促使学生全面发展。兰州华中师范大学安宁附属实验学校全校教师勤于钻研、勇于创新、乐于奉献,在挫折和困难中奋进,在迷惘和困惑中搏击,力求促进教育质量的发展。学校环境优美,设施先进,为学校的发展创造和提供良好的外部条件。现如今在教育教学改革和应试教育向素质教育转化的过程中,学校领导积极开展有关专题研究。建校以来,学校社会知名度日益提高,社会效应逐步彰显,深得社会各界及家长的一致好评。
〖One〗、答:安宁区小学有59所,排名前五的是:
〖Two〗、第一,昆明新兴学校。新兴学校建于1956年,是安宁区-早开办的中职学校之一,是一所综合性公立学校,集教育、科研、文化、**和其他社会活动为一体,建筑规模宏伟,师资力量雄厚,学生来自全区各地,学校教育质量也受到很多人的认可。
〖Three〗、第二,昆明盼和学校。盼和学校建于1984年,是一所位于安宁区的综合性公立学校,学校具有广阔的校园占地面积,学生素质优良,师资力量强大而且能够提供高质量的教育服务,学校积极推行“尊重、教育、寓教于乐”的教育理念,为安宁区的教育发展做出了重要的贡献。
〖Four〗、第三,昆明安宁学校。安宁学校是安宁区-早开办的高等中等学校之一,也是一所位于安宁区的综合性公立学校。学校拥有舒适宽敞的教学环境,学校老师也有很高的学术水平,而且也重视学生课外活动的发展,学校拥有良好的**设施和图书馆,是安宁区小学排名前三的学校之一。
〖Five〗、第四,昆明滇池学校。滇池学校建于2000年,是一所位于安宁区的综合性公立学校,学校设有各层次的小学,中学和高中,拥有教学环境良好的学校,学校老师和学生素质都相当优良,学校紧随社会的发展,不断改进课程内容和教育方法,以促进学生的发展。
〖Six〗、第五,昆明新华学校。新华学校成立于1958年,是安宁区-早开办的公立学校之一,是一所具有57年历史的综合性公立学校,学校拥有良好的教学环境,并且为学生提供先进的教育设施和设备,学校精选优秀的老师团队,注重寓教于乐的理念,为学生的学习打下坚实的基础。
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